Minggu, 21 Februari 2016

Penjasorkes

BOLA BESAR
       Permainan bola besar terdiri dari : -Sepakbola
                                                                  -Basket
                                                                  - Volly

Sepak Bola
Permainan sepak bola adalah permainan beregu yang tiap regunya terdiri dari 11 orang.
Permainan seluruhnya menggunakan kaki, kecuali penjaga gawang boleh menggunakan tangan di daerah tertentu.
  - teknik dasar sepak bola :
          a. menendang bola
          b. mengoper bola
          c. menggiring bola
          d. menyundul bola
          e. lemparan ke dalam
          f. teknik menjaga gawang


Bola Basket
     Permainan bola basket adalah permainan beregu yang tiap regunya terdiri dari 5 orang.
Tujuan permainan ini adalah untuk memperoleh poin sebanyak mungkin dengan cara memasukkan bola ke gawang lawan.
   teknik dasar bola basket
        a. menggiring bola ( dribble )
        b. Passing
        c. shotting
        d. lay up shot

Bola Volly
      Permainan bola voli adalah permainan kompleks yang memerlukan teknik dasar dan teknik lanjutan untuk bermain secara efektif.
  • Teknik bola voli:
    • Servis/service
    • Passing
    • Smash/spike
    • Block 
  Permainan bola voli  sangat cepat perkembangannya, antar lain disebabkan oleh :
1. Permainan bola voli  tidak memerlukan lapangan yang luas.
Mudah dimainkan.
2. Alat-alat yang digunakan untuk bermain sangat sederhana.
Permainan ini sangat menyenangkan.
3. Kemungkinan terjadinya kecelakaan sangat kecil.
4. Dapat dimainkan di alam bebas maupun di ruang tertutup.
5. Dapat di mainkan banyak orang

Prakarya

Kerajinan Fungsi Hias

Kegiatan membuat kerajinan berhubungan dengan aktivitas pembuatan benda-benda kebutuhan hidup.
Kerajinan adalah bagian dari seni rupa terapan yang diartikan sebagai proses produksi yang melibatkan keterampilan manual dalam membuat benda-benda kebutuhan hidup yang dirancang untuk tujuan fungsional dan memiliki nilai estetis.

  • Tujuan produk kerajinan:
    • Sebagai penghias
    • Sebagai benda pakai
    • Sebagai kebutuhan ritual
    • Sebagai kebutuhan simbolik
    • Sebagai kebutuhan konstruktif
  • Bahan dasar kerajinan:
    • Bahan alam
    • Bahan buatan
    • Bahan limbah organik
    • Bahan limbah anorganik
  • Nilai estetis dari kerajinan fungsi hias dapat dilihat dari aspek:
    • Bentuk
    • Warna ragam hias
    • Komposisi
    Unsur hiasan pada kerajinan terbagi menjadi 2, yaitu:
    • Hiasan pada permukaan produk
    • Memodifikasi adalah mengubah, menggayakan, menambah/menyederhanakan bentuk, memadukan aneka bahan, mengatur ulang komposisi warna, motif, danmenciptakan karya baru berbeda dari asalnya.
    • Kemasan produk adalah bagian penting dari karya kerajinan.
    • Fungsi kemasan:
      • Menjual produk
      • Melindungi produk
      • Memudahkan penggunaan produk
      • Memperindah penampilan produk
    • Hiasan terstruktur

Seni Budaya dan Keterampian

BAB 1 


Media dan Teknik Seni Lukis dan Seni Patung

 
A. Media dan Teknik Seni Lukis

1. Media seni lukis

Melukis adalah kegiatan yang menyenangkan. Berikut ini media lukis yang sering digunakan:
  • Pensil : merupakan alat yang dapat digunakan menggambar secara utuh atau sketsa saja
  • Penggaris : digunakan sebagai alat bantu dalam membuat garis juga berfungsi sebagai alat ukur 
  • Kuas : Alat yang digunakan untuk menorehkan cat warna
  • Kanvas : Salah satu media untuk melukis yang sering digunakan para pelukis 
  • Cat : Terdapat beberapa cat untuk melukis. pada umumnya pelukis mengguakan cat minyak untuk melukis
  • Palet : Merupakan bidang datar yang dibuat untuk mengolah cat
  • Pisau palet : Untuk mengambil cat dari kemasan cat (dari tube) yang selanjutnya diletakkan di atas palet
  • Easel : alat penyangga berkaki tiga untuk mendudukkan kanvas untuk melukis maupun memajang hasil karya dalam pemeran
  • Konte : Warnanya sangat hitam lunak. Cocok untuk membuat gambar potret atau benda yang bertekstur halus
2. Teknik seni lukis

Teknik lukis adalah cara-cara yang digunakan untuk melukis 
  • Aquarel : melukis dengan menggunakan bahan cat air dengan sapuan warna tipis sehingga hasilnya tembus pandang 
  • Plakat : Cara melukis dengan bahan cat air, cat akrilik, atau cat minyak dengan sapuan warna yang tebal atau kental sehingga hasilnya tampak pekat atau menutup
  • Spray : Cara melukis dengan bahan cat yang cair yang disemprotkan dengan sprayer
  • Pointilis : Cara melukis yang dalam membuat gelap dan terangnya gambar dengan membuat titik-titik 
  • Tempra : Cara melukis gambar pada sebuah dinding dengan kreasi yang diinginkan dan sesuai dengan kemampuan dan ketersediaan 
B. Media dan teknik seni patung 

Seni patung itu berwujud 3 dimensi yang artinya dapat diamati dari 3 penjuru, yaitu muka dan belakang, kiri dan kanan, serta atas dan bawah. Bahan seni patung digolongkan menjadi 2 :
  • Bahan keras (kayu, batu cadas/andesit, logam, gading, tulang, dan tanduk)
  • Bahan plastis (tanah liat, semen, plastisin, lilin, bubur kertas, sabun dan gips)
Teknik dalam pembuatan seni patung :
  • Membutsir : Cara yang paling mudah sebagai media ekspresi sebab yang diharapkan dalam penciptaan lekas terungkap tanpa memakan waktu lama.  
  • Memahat : Menciptakan karya patung dengan alat pahat 
  • Mengecor : Teknik yang dipakai jika media yang digunakan bersifat cairan 
  • Konstruksi : Membuat patung dengan cara menyusun bahan, baik dengan kerangka maupun tanpa kerangka

Ilmu Pengetahuan Sosial

BAB 1 Potensi Indonesia Menjadi Negara Maju

Letak Indonesia dapat dilihat dari tujuh tinjauan, yaitu letak astronomis, geografis, geologis, geomorfologis, maritime, ekonomis, dan sosiokultural.
 Astronomis Indonesia : Indonesia berada di 9 derajat LU 11 derajat LS
                                       dan 95 derajat BT dan 141
                                       derajat BT sehingga letak Indonesia berada di iklim tropis
geologis Indonesia       : Indonesia terletak di garis Ring of Fire
                                        sehingga Indonesia memiliki banyak gunung berapi

Geografis Indonesia     : Indonesia Terletak diantara 2 benua dan 2 samudera

  • Indonesia memiliki sumber daya alam yang sangat banyak. Sumber daya alam itu berupa mineral, tumbuhan, hewan, dan sebagainya.
  • Tenaga kerja adalah penduduk yang telah memasuki usia kerja, baik yang sudah bekerja maupun yang aktif mencari kerja, serta yang masih mau dan mampu untuk melakukan pekerjaan. Mengenai usia minimal untuk tenaga kerja setiap negara memiliki batasan umur yang tidak sama. Misalnya, di India batasan umur usia kerja adalah 14 sampai 60 tahun. Di Amerika, sejak 1967 menentukan batas umur minimum bagi pencari kerja adalah 16 tahun tanpa batas umur maksimum.
  • Kegiatan mobilitas dapat terlaksana dengan adanya transportasi. Kegiatan transportasi ini memiliki hubungan erat dengan kondisi fisik suatu daerah dan kegiatan ekonomi suatu daerah. Pada daerah daratan tinggi, ongkos transportasi relatif mahal karena medan yang berbukit, tanjakan, dan banyak berbelok-belok, berpengaruh terhadap pemakaian bahan bakar.
BAB 2 Perubahan Masyarakat Indonesia dari Negara Berkembang Menuju Negara Maju

            Pertumbuhan penduduk suatu wilayah dapat diartikan bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk suatu wilayah karena faktor-faktor tertentu.

-Penanggulangan masalah kependudukan, yaitu Keluarga Berencana ( KB ), adanya program transmigrasi dari pemerintah, melanjutkan “Wajar” atau Wajib Belajar 6 tahun menjadi 9 tahun, pembinaan kota-kota kecil dan pengembangan daerah pedesaan, dan menurunkan angka kematian anak-anak.
  • Pertumbuhan ekonomi ( economic growth ) adalah perkembangan kegiatan dalam perekonomian yang menyebabkan barang dan jasa yang diproduksi dalam masyarakat bertambah dan kemakmuran masyarakat meningkat dalam jangka panjang.
  • Untuk mengukur pertumbuhan ekonomi, nilai PDB yang digunakan adalah PDB berdasarkan harga konstan ( PDBR ) sehingga angka pertumbuhan yang dihasilkan merupakan pertumbuhan riil yang terjadi karena adanya tambahan produksi dan bukan karena pengaruh dari perubahan harga.

Pelaksanaan pembangunan masa Orde Baru bertumpu pada Trilogi Pembangunan, yaitu:
  1. Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya menuju terciptanya keadilan sosial bagi seluruh rakyat
  2. Pertumbuhan ekonomi yang cukup tinggi
  3. Stabilitas nasional yang sehat dan dinamis
  • Berbagai bentuk penyimpangan dan penyelewengan tetap saja terjadi pada masa berlangsungnya Orde Baru. Pemerintahan Orde Baru mengembangkan praktik Korupsi, Kolusi, dan Nepotisme ( KKN ) dalam melaksanakan pembangunan, baik di bidang politik maupun ekonomi. Pemberantasan KKN inilah yang menjadi isu sentral yang disampaikan gerakan mahasiswa dalam aksinya menjelang kejatuhan pemerintahan Orde Baru.
  • Pada tanggal 21 Mei 1998, terjadilah pergantian kepemimpinan nasional. Pada saat itu, Presiden Soeharto menyatakan berhenti sebagai presiden dan menyerahkan posisinya kepada Wakil Presiden B.J. Habibie. Sumpah jabatan B.J. Habibie dilaksanakan di Istana Merdeka pada saat itu juga. Peristiwa pengunduran diri Soeharto itu menandai berakhirnya masa pemerintahan Orde Baru selama 32 tahun dan dengan pengangkatan B.J. Habibie tersebut, menandai dimulainya awal Reformasi.

Bahasa Indonesia

1. Teks eksemplum
  Teks eksemplum adalah teks jenis teks rekaan yang berisi insiden yang menurut partisipannya tidk perlu terjadi.

Struktur teks eksemplum
1.Abstrak 
               - inti peristiwa sebagai pengantar yang menggambarkan peristiwa yang akan                                           diceritakan. 

  2.orientasi 
                - bagian pembuka cerita atau awalan cerita. 

  3. insiden 
                - peristiwa yang tidak diinginkan.
  4. interpretasi 
                - makna atau pesan dari peristiwa yang tidak diinginkan.
  5.  koda 
                - bagian penutup cerita.


Ciri – ciri teks eksemplum 

-Berisi peristiwa yang tidak diinginkan terjadi
- Berisi peristiwa yang tidak diinginkan terjadi 
-Menunjukkan urutan peristiwa yang jelas 
- Menggunakan bahasa naratif 
- Mempunyai struktur lengkap, yaitu abstrak, orientasi, insiden, interpretasi, dan koda.
 

Fitur bahasa Exemplum adalah sebagai berikut : 

- Menggunakan bahasa naratif 
- Menunjukkan urutan peristiwa yang jelas 
- Menghadirkan diri penulis (kita, aku) yang ada dalam interpretasi dan koda 
- Ini biasanya menggunakan proses material dan tindakan untuk mengeksplorasi insiden . 
- Menggunakan proses relasional untuk mengeksplorasi penilaian .

2. Teks Tanggapan Kritis

Teks tanggapan kritis merupakan jenis teks yang digunakan untuk meringkas, menganalisis, dan menanggapi teks, teks karya seni atau pertunjukan. Teks ini dapat berupa respons pribadi atau reviu. Di dalam teks tanggapan kritis terdapat penilaian berupa kritik dan pujian.
Struktur teks tanggapan kritis meliputi :
  1. resume
  2. deskripsi kelebihan/kekurangan
  3. judgement ( penilaian )
Unsur kebahasaan yang terdapat dalam teks tanggapan kritis, di antaranya :
  1. kalimat simpleks
  2. kalimat kompleks
  3. konjungsi
  4. rujukan kata
  5. pilihan kata
Teks tanggapan kritis berbeda dengan teks tanggapan deskriptif dari segi objek tanggapan dan struktur teksnya.
Langkah-langkah menyusun teks tanggapan kritis terhadap karya seni atau pertunjukan:
  1. Menentukan tema;
  2. Menentukan aspek-aspek yang akan dijelaskan melalui pengamatan;
  3. Membuat kerangka karangan;
  4. Mengembangkan kerangka menjadi teks utuh
Langkah-langkah menyusun teks tanggapan kritis terhadap karya sastra sebagai berikut:
  1. Membaca karya sastra yang akan dikritik
  2. Membuat sinopsis cerita
  3. Memahami dan menganalisis struktur karya sastra tersebut
  4. Mengemukakan pendapat/gagasan pribadi terhadap isi dan bentuk karya sastra tersebut
  5. Merumuskan paparan atau harapan
  6. Mengoreksi kembali teks tanggapan sesuai struktur yang tepat
Menyunting teks berarti menyiapkan naskah agar siap terbit dengan memerhatikan segi sistematika penyajian, isi, dan bahasa. Penyajian naskah ini meliputi ejaan, diksi, dan struktur kalimat. Teks tanggapan kritis yang dibaca dan ditulis dapat diungkap maknanya secara mendalam melalui teknik membaca kritis.
Langkah-langkah meringkas teks tanggapan kritis:
  1. Membaca teks tanggapan kritis dengan saksama;
  2. Mengidentifikasi inti sari teks tanggapan kritis yang sudah dibaca
  3. Menyusun teks tanggapan kritis dalam bentuk ringkasan

Matematika

BAB 1 Bilangan Bepangkat dan Bentuk Akar

BILANGAN BERPANGKAT BULAT POSITIF

  • Bilangan berpangkat an dengan n bilangan bulat positif:
    • Rumus: an = a × a × a × … × a  (sebanyak n)
    • Keterangan:
      • a = bilangan pokok
      • n = pangkat (eksponen)
  • Sifat pangkat bulat positif:
    • am × an = am + n
    • am : an = (a)m – n  (dengan m > n dan a ≠ 0)
    • (am)n = a× n
    • (a × b)m = ambm
    • (a : b)m = am : bm  (dengan b ≠ 0)
    • √a × √b = √a×b
    • mn √a = a1/mn

BILANGAN BERPANGKAT NOL

  • Perhatikan rumus  am : an = (a)m – n.
  • Jika m = n, maka a= 1 (dengan a ≠ 0)
  • Bilangan a= 1 disebut bilangan berpangkat tak sebenarnya.
  • Jika a = 0, maka hasilnya menjadi tak terdefinisikan.

BILANGAN BERPANGKAT NEGATIF

  • Jika a bilangan rasional, a ≠ 0, dan m adalah bilangan bulat positif, maka secara umum dapat dirumuskan sebagai a-m = 1 : am = (1 : a)m

NOTASI ILMIAH (BENTUK BAKU)

  • Sebuah bilangan dikatakan tertulis dalam bentuk notasi ilmiah/baku ketika memenuhi syarat:
    • Faktor pengali lebih besar dari 1 dan kurang dari 10
    • Basis dari bentuk perpangkatan 10 memiliki pangkat bilangan bulat

 BENTUK AKAR

  • Bentuk akar dapat dilambangkan sebagai berikut:
    • Rumus: √a² = a
    • Keterangan: a = bilangan real positif
  • Sifat bentuk akar:
    • √a × √a = a
    • a × b√c = ab√c
    • √a×b = √a × √b
    • a√b × c√d = ac√bd
    • √a : √b = √a:b

Bab 2 Pola Barisan dan Deret 

Pola Barisan

  • Secara umum, sebuah barisan bilangan dinyatakan sebagai berikut. U1, U2, U3, U4, …, Un
  • Pada barisan bilangan yang sederhana, biasanya rumus umum suku ke-n atau Un sebagai fungsi dari n dapat ditentukan dengan mengamati pola tertentu yang terdapat pada tiga suku atau empat suku pertama dari barisan bilangan tersebut.
  • Bentuk umum barisan aritmetika: U1, U2, U3, …, Un – 1, Un jika U2 – U1 = U3 – U2 = … = Un – Un – 1 = konstanta
Rumus: Un = a + (n – 1)b
  • Barisan aritmetika tingkat x adalah sebuah barisan aritmetika yang memiliki selisih yang sama tiap suku yang berurutannya setelah x tingkatan.
un.jpg
  • Jika suku-suku dari suatu barisan deret aritmetika dijumlahkan, maka akan terbentuk deret aritmetika.
  • Bentuk umum: a + (a + b) + (a + 2b) + … + (a + (n – 1)b)
Rumus: Sn =n (a + Un)               Sn = n(2a + (n – 1)b)
  • Bentuk umum barisan geometri:U1, U2, U3, …, Un-1, Un disebut barisan geometri, jika u1.jpg= konstanta
Rumus: Un = a . rn-1
  • Jika suku-suku dari suatu barisan geometri dijumlahkan, maka akan terbentuk deret geometri.Bentuk umum: a + ar2 + … + arn-1
Rumus: Sn =u2 , jika r > 1                               Sn = u3.jpg, jika r < 1


Bab 3 Perbandingan Bertingkat dan Persentase


PERBANDINGAN BERTINGKAT

  • Perbandingan bertingkat ada 2, yaitu:
    • Perbandingan senilai:
      • Rumus: a : c = b : d
      • Keterangan:
        • Besaran I = a dan c
        • Besaran II = b dan d
    • Perbandingan berbalik nilai:
      • Rumus: a : c = d : b
      • Keterangan:
        • Besaran I = a dan c
        • Besaran II = b dan d
PERSENTASE
  • Menentukan persentase:
    • Rumus: nilai perbandingan × 100%
  • Persentase untung dari harga beli:
    • Rumus: keuntungan : harga beli × 100%
  • Persentase rugi dari harga beli:
    • Rumus: kerugian : harga beli × 100%

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Bahasa Inggris

UNIT 1
 I Hope Everything Is Fine!


A. Expression of Asking and Giving Hope
         Hope is to want something to happen or to be true, and usually have a good reason to think that it might. Here are the expressions.

Expression of Hope :
  • hopefully.....
  • i hope....
  • i expect....
  • i am expecting....
  • i was hoping...
  • i wish.....
B. Expression of Congratulation
      
        Congratulation is something that you say want you when to congratulate someone. Here are some Expression and their response!

-Expressions
  • I'd be the first to congratulate you on.....
  • I'd like to congratulate you on...
  • Please accept my warmest congratulations
  • May i congratulate you on..... 
  • I must congratulate you
  • It was great to hear about...
  • Congratulations!
  • Congratulations on.....!
- Responses
  • It's very good of you
  • How nice of you to say so
  • Thank you very much for saying so
  • I'm glad you think so
  • Oh, it's nothing special actually
  • Oh, I have a lot to learn yet
  • Oh, not really
  • Oh, nothing to it, actually
  • Oh. thanks
C. Expression of Agreement
            Agreement is when the people have the same opinion, or when they approve of or accept something. Pay attention to these expressions!

- Expressions :
  • I agree with you
  • You're right
  • That's true
  • absolutely
  • definitely
  • that's exactly
  • you may be right
  • I suppose you are right
  • I see your point
  • I know
  • Yes
D. Expression of suggestion
         Suggestion is an idea, plan or action that is suggesting it. Pay attention to the example!
- Giving a Suggestion 
  • May i suggest....?
  • You may/might like to...?
  • Have you considered/thought of...?
  • Would you care to...?
- Responding
  • It sounds like a good suggestion 
  • I have no objection
  • It is a good suggestion
  • I think you can do that
  • Perhaps you could
UNIT 2
You Should Get Up Early

 1.    Label
Label
is a small piece of paper or other material which gives information about the thing it is fixed to. Label is a piece of paper, polymer, cloth, metal, or other material affixed to a container or article, on which is print a legend.

2.    Grammar review
·       Plural and singular
Plural is a word or part of a word which shows that you are talking about more than one person or thing. For example ‘babies’ is the plural form of baby. While singular is a form of word that is used to talk about one person or thing. For example ‘woman’ is the singular form of ‘women’.
·       Conjunction “to, in order to, and so that”
a.     To
To + Verb
                        Examples        :
§  I’m going to Ireland to visit my family
§  I went to the post office to buy some stamps
b.    So that
So + that – clause
Purpose can be expressed with the preposition so followed by a that-clause (almost always with a modal can, will, or may). Informally, that is omitted. (do not place a comma before so because it changes the meaning to “result”.)

c.     In order to
In order to + infinitive
Purpose can be expressed with the prepositional phrase in order allowed by an infinitive clause or a that-clause (almost always with a modal may or might). The prepositional phrase in order is often omitted in informal speech.

·       Modal “should, must not, and have to”
a.     Should
You should stop smoking
b.    Must
If they’re out, they mustn’t have heard the news
c.     Have to
 I have to come at 8 a.m. or my boss will fire me.

UNIT 3
How to Operate ATM?

1.    Recipe
Recipe is a set of instructions that describes how to prepare or make something, especially a culinary dish, including a list of what food is needed for this. It is also used in medicine or in information technology (user acceptance). A doctor will usually begin a prescription with recipe, usually abbreviated to Rx or an equivalent symbol.

2.    Manual
·       definition
Manual is a book that tells you how to use something or do something. In this case is some tools. The manual contains important information about tools we want to use.
·       Sentence used in manual
In manual, the sentence used is imperative sentence. It is form of a verb used to express an order.
·       The expressions to ask about how tools are used
Sometimes when we buy electronic tools or something, we can ask the seller or someone else how to operate it.
·       Tools used in manual
Manual usually explains about how to operate or something. It could be power tools, mechanic tools, automotive tools, office tools, etc.
3.    Present continuous
Present continuous is the tense which we use to refer to actions or events that are happening now or developing. The sentences “the children are watching television” and “the weather is getting colder” are in the present continuous.
4.    Past continuous
past continuous is a grammatical tense used to describe an action which someone was doing or an event which was happening at a particular time. It is made with ‘was’ or ‘were’ and the –ing form of a verb.
5.    Future continuous

We use will be doing (future continuous) to say that we will be in middle of doing something at a certain time in the future. The football match begins at 7.30 and ends at 9.15. so during this time, for example at 8.30, Tom will be watching the match.

Agama Katolik

BAB 1
 

 Allah Berkehendak Menyelamatkan Semua Orang



 

Arti keselamatan

Kata keselamatan berasal dari bahasa yunani yaitu sozo yang artinya, menyelamatkan, membebaskan, mengawetkan, melestarikan, menyembuhkan.



Keselamatkan dalam kitab suci 

Didalam alkitab mengandung makna yang sangat luas, bahkan paulus mengungkapkan kasih. Salah satu kerinduan setiap manusia yang paling dalam adalah memperoleh keselamatan dalam hidupnya. Bagi orang beriman, kerinduan untuk keselamatan berdasarkan iman akan allah sebagai sumber keselamatan yang pertama dan utama. 



Tanda kasih allah adalah keselamatan dalam kristus itu lebar, panjang, dalam, dan tingginya melebihi apapu juga di dunia ini. Jadi keselamatan tidak dibatasi hanya penebusan dan pengampunan dosa saja, tetapi secara lengkap mengandung 4 arti penting, sebagai berikut :

  • Diselamatkan dari dosa dan perbudakkan 
  • Diselamatkan dari kehancuran dan penghinaan 
  • Diselamatkan dari tubuh yang menderita atau sakit 
  • Diselamatkan dari segala kutuk dan maut serta diselamatkan sampai dengan akhirnya 
Beberapa contoh dalam kitab suci yang menunjukan bahwa allah menyelamatkan manusia :

  • Allah menyelamatkan manusia dengan menciptakan segala sesuatu (kej 1-2)
  • Allah menyelamatkan manusia dalam perjalanan hidupnya (kej 12:1-9, kej 18:1-15, kej 37-50)
  • Allah menyelamatkan manusia dengan menghadirkan sesama (misalnya orang tua, saudara, guru-guru, teman-teman, perawat, dll) 
Tanda keselamatan Allah 
Tanda keselamatan yang paling nyata dan agung adalah kehadiran yesus kristus. Kehadiran yesus kristus menjadi perwujudan kehendak allah untuk menyelamatkan manusia. Ada berbagai sarana bagi manusia untuk menghayati Allah sebagai sumber keselamatan, salah satunya adalah sakramen ekaristi.

Tanda cinta dan kasih allah bagi keselamatan manusia 

  • Alam semesta yang luas dan indah 
  • Orang-orang disekitar kita yang memiliki niat baik dan mau bekerja sama dalam membangun dunia atau menjadi sarana keselamatan bagi orang lain  

  BAB
2
 



Beragama dan beriman sebagai tanggapan atas kehendak allah



Unsur hakiki dari agama adalah wahyu dan iman 

Wahyu adalah pernyataan diri allah terhadap manusia (Allah menyatakan dirinya kepada manusia). Unsur dari wahyu adalah mengenalkan/memperkenalkan, menunjukan, menghadirkan diri dan kehendak-Nya.



Iman adalah tanggapan manusia terhadap pewahyuan diri allah.

Agama adalah yang memiliki unsur dasar wahyu dan iman, tidak hanya dihayati secara personal tetapi juga secara kolektif.



Pandangan umum terhadap agama 

Agama adalah sesuatu yang melekat dalam diri seseorang, berupa ungkapan dan perwujudan keyakinan pribadi yang menuntun seseorang pada keselamatan kini dan nanti di akhirat.


Menurut Kamus Besar Indonesia, agama didefinisikan sebagai ajaran/sistem yang mengatur tata keimanan (keimanan) dan peribadatan kepada Tuhan YME serta tata kaidah yang mengatur hubungan manusia dengan sesama munusia serta lingkungannya.



Ada berbagai alasan/motivasi yang muncul saat manusia menganut suatu agama :

  • mencari perlindungan (rasa aman) bagi hidupnya
  • menenukan jawaban atas persoalan hidup 
  • menemukan arti/makna hidup
  • sebagai pedoman dalam menentukan tindakan yang baik
  • memuaskan kerinduan atas masa depan yang lebih baik
Beberapa penghayatan / praktek beragama yang tidak benar 

  • menjalani hidup beragama hanya sebatas hal-hal lahiriah
  • Beragama KTP (hanya untuk mencantumkan agama di KTP)
  • beragama hanya menjalankan perintah-perintah dari pemimpin agama saja
  • menjadikan agama untuk kepentingan politis dan sebagainya  
Tujuan manusia beragama :

  • Menemukan rasa aman ketika menghadapi kesulitan di dalam hidup 
  • untuk memperoleh arti hidup
  • untuk pedoman dalam menentukan tindakan yang baik
Pandangan gereja tentang beragama 
Berdasarkan Nostra aetate art.1 beragama yang benar yaitu :

  • tidak besikap formalistis dalam beragama 
  • benar-benar mendalami ajaran agama kita 
  • mengamalkan ajaran agama secara baik dan benar
  • bersikap kritis dalam menyikapi pandangan agama sendiri maupun agama orang lain   

   
BAB 3

 

Beriman Kristiani




Menjadi katolik 

menjadi katolik artinya menerima dengan iman, wahyu tuhan dan undangan dalam persatuan dengan-Nya. Sebagai murid kristus, kita tidak hanya mengikuti sebuah buku, tetapi seorang pribadi, yaitu Tuhan Yesus kristus sendiri, itulah sebabnya kita disebut sebagai "christ-ian" atau kristiani/ kristen.



Iman 

Iman yang dimaksud disini, menurut konsili vatikan II, katekismus, dan pengajaran Paus Yohanes Paulus II adalah iman yang terdiri dari 2 unsur.

yang pertama adalah unsur pribadi, yaitu percaya kepada allah, akan segala kasi dan kebijaksanaan-nya, sehingga kita mau menyerahkan diri kita tanpa syarat kepada-Nya.

yang kedua adalah unsur obyektif, yaitu kita percaya akan isi wahyu yang diberikan tuhan, dan memegangnya sebagai sesuatu yang ilahi.  



Kasih karunia

Kasih karunia merupakan sarana Allah didalam :

  • Penyelamatan manusia berdosa
  • persekutuan-nya dengan manusia berdosa 
  • pendamaian antara allah dengan manusia berdosa


Makna beriman

  • beriman tidak hanya sekedar tahu atau percaya, melainkan berani melakukan apa yang diketahuinya dan dipercayainya
  • beriman kepada allah berarti menyerahkan diri secara total kepada kehendak allah
  • penyerahan diri secara total muncul berdasarkan keyakinan bahwa allah pasti memberikan dan melakukan yang terbaik bagi manusia
  • sikap penyerahan diri secara total tersebut memungkinkan manusia tidak tawar-menawar, apalagi memaksakan kehendaknya, tidak ragu-ragu 
Manfaat beriman bagi manusia antara lain : tidak was-was atau kahwatir akan hidup yang sedang dijalani, dekat dengan allah sehingga merasa bahagia, aman, damai, tenang dan optimis dalam menata hidup.



Toko beriman yang ada dalam alkitab  :

  • Abraham
  • Daud
  • Bunda Maria
  • Yesus Kristus
Aspek dalam beriman :

  • iman adalah rahmat
  • iman adalah anugerah
  • iman itu personal
  • beriman itu proses
  • iman berkembang dalam kebersamaan dengan orang lain
 
BAB 4
 



MEWUJUDKAN IMAN KRISTIANI DALAM 

 

KEHIDUPAH SEHARI-HARI

  

Orang beriman kristiani sejati adalah orang yang hidup dan tindakannya senantiasa diwarnai dan dimotivasi oleh iman kristianinya, dan bukan sekedar oleh alasan keagamaan yang cenderung lahiriah.



Istilah iman dan percaya dalam komponen-komponen alkitab :

  • percaya dan menerima bahwa sesuatu itu benar
  • mengandalkan/mempercayakan diri
  • setia dan taat
Iman adalah penyerahan diri secara total (menyeluruh) kepada kehendak allah. Iman juga bisa diartikan sebagai hubungan pribadi dengan Tuhan Yesus Kristus.

sifat-sifat iman yaitu :

  • mengatur manusia kepada keselamatan
  • iman yang hidup
  • iman yang dihayati dan diamalkan
  • iman yang berbuah banyak
  • segala tindakan kita akhirnya merupakan bukti pengungkapan dan perwujudan iman
Aspek-aspek hidup beriman kristiani :

  • pengalaman regilius 
  • penyerahan iman 
  • pengetahuan iman
kekhasan iman kristiani 

kekhasannya terletak pada pribadi Tuhan Yesus Kristus. Tuhan yesus tidak hanya diimani sebagai nabi utusan allah, tetapi ia diimani sebagai perantara antara allah dan manusia.

 

ciri penghayatan hidup beriman yang dipelihara umat kristiani yang dihimpun dalam gereja katolik antara lain :

  • sakramen babtis 
  • menerima dan merayakan sakramen-sakramen lain
  • bersatu dalam kasih, doa , pelayanan dan kesaksian
Iman dalam kebersaaan dengan jemaat 

Hidup beriman memperlihatkan 2 aspek, yaitu aspek proibadi dan aspek sosial. Di satu pihak, iman adalah relasi pribadi kita masing-masing sebagai individu dengan allah. Dilain pihak, iman kita tidak mungkin dapat berkembang tanpa kehadiran orang lain, entah sebagai pribadi maupun sebagai kelompok/jemaat.

 

Kebiasaan gereja yang dilakukan untuk mewujudkan, mengembangkan dan memperdalam iman antara lain :


  • berhimpun gereja pada hari minggu untuk merayakan ekaristi
  • aktif terlibat dalam lingkungan, wilayah, dan paroki
  • terlibat secara aktif dalam kehidupan masyarakat
  • terlibat dalam kehidupan jemaat setempat
  • rajin membaca kitab suci  
  •  
     
    BAB 5

     
    Hak dan Kewajiban Sebagai 
     
    Anggota Gereja 

    A. Arti warga masyarakat 
    Istilah masyarakat menurut ilmu sosiologi masyarakat adalah keseluruhan yang kongkrit historis dari segala hubungan timbal balik antara manusia dan macam-macam kelompok. 

    Menurut kamus besar bahasa indonesia, yang dimaksud dengan masyarak adalah sejumlah manusia dalam arti yang seluas-luasnya dan terikat oleh kebudayaan tertentu. 

    Hak warga negara
    Dalam hidup bermasyarakat, kita mempunyai berbagai macam hak-hak warga negara menurut UUD 1945 :
    • hak untuk hidup 
    • hak memilih (hak aktif) dan dipilih (hak pasif)
    • mendapat pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan 
    • hak untuk mendapatkan rasa aman 
    • ikut serta dalam usaha pembelaan negara
    Kewajiban sebagai anggota masyarakat
    • memelihara keamanan
    • menjaga ketertiban umum 
    • mengupayakan kesejahteraan 
    • membayar pajak
    • menjungjung hukum dan pemerintahan 
    Ajaran kitab suci 
    Dalam kitab suci khususnya dalam injil mat 17:24-27. Tuhan yesus mengajarkan agar setiap warga negara membayar pajak kepada kaisar sebagai wujud tanggungjawabnya sebagai warga negara.

    Ajaran tradisi gereja
    Menurut ensiklik gaudium et spes art. 22 disebutkan bahwa pertumbuhan pribadi manusia dan perbembangan masyarakat saling tergantung.

    B. Para pemimpin masyarakat 
    • pemimpin yang ideal adalah pemimpin yang mempunyai pemikiran cerdas, bertindak bijaksana, tidak memihak, mengutamakan kepentingan umum.
    • pemimpin menurut ki hajar dewantara. pemimpin selalu tut wuri handayani ia penuh inisiatif untuk menggerakan dan mendukung anak buahnya.
    • pemimpin yang baik menurut tuhan yesus adalah orang yang rela berkorban demi kepentingan banyak orang sebagaimana disampaikan oleh yesus dalam yoh 10:1-18
    • pemimpin palsu atau pemimpin gadungan adalah pemimpin yang lari ketika masyarakat dalam kesulitan dan membutuhkannya 
    • pemimpin yang baik akan mengenal dan dikenal oleh rakyatnya/anak buahnya, sehingga ia akan mengetahui anak buahnya, maka memimpin yang seperti ini akan memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan anak buahnya/ rakyatnya.
    • pemimpin menurut tuhan yesus adalah pemimpin yang menjadi abdi/ pelayan banyak orang, melaksanakan hal-hal yang dibutuhkan dan diharapkan banyak orang.
    C. Kebebasan yang bertanggungjawab 
    maksud kebebasan yang bertanggungjawab adalah kebebasan untuk melakukan sesuatu yang bermanfaat bagi orang lain sesuai dengan niat dan bakat masing-masing, dan bukannnya kebebasan yang mengakibatkan orang lain menderita

    Cara untuk membina suara hati : refleksi, mawas diri, banyak membaca buku-buku rohani, rajin berdoa, merenungkan isi kitab suci, membiasakan diri untuk selalu mengikitu bisikan suara hati dan melaksanakannya, mendengarkan khotbah di gereja secara langsung, mendengarkan khotbah di tv dan di radio.


      BAB 6

     
    Bangsa Israel Memasuki tanah 
     
    terjanji  

    karena semua manusia adalah citra allah dan berasal dari allah yang sama, maka semua manusia adalah saudara. Citra allah yang baik adanya citra dapat diartikan sebagi gambaran (image). Manusia dikatakan sebagai citra allah karena :
    • manusia memiliki martabat sebagai manusia 
    • manusia mengenal dirinya sendiri
    • menjadi tuan atas dirinya sendiri 
    • mengabdikan diri dalam kebebasan 
    • hidup dalam kebersamaan dengan orang lain 
    Ada kemampun - kemampuan dasar manusia sebagai citra allah yang membedakan manusia dengan ciptaan tuhan yang lainnya yaitu :
    • akal budi 
    • kebebasan
    • hati nurani 
    beberapa contoh perendahan martabat manusia antara lain :
    • Banyak orang melihat orang lain hanya berdasarkan siapa dan orang tersebut
    • memandang orang lain lebih rendah daripada kita
    • memperlakukan orang lain semena-mena menurut kemauan kita
    • adanya perbudakan, penindasan kaum buruh, memperkejakan anak dibawah usia, intimidasi, penculikan, penahanan, dsb
    beberapa penyebab adanya tindakan yang merendahkan mertabat manusia antara lain :
    • tidak adanya penghargaan terhadap hidup
    • adanya anggapan bahwa kedudukan orang lain lebih rendah daripada dirinya 
    • memperlakukan orang lain sebagai objek/barang
    • keegoisan manusia 
    Selama hidupnya, yesus sentiasa berjuang untuk mennjungjung tinggi mertabat manusia selalu hidup dan karyannya.
    Yesus menjungjung tinggi martabat manusia :
    • yesus lahir dikandang yang sederhana 
    • yesus membela seorang wanita yang kedapatan berbuat zinah
    • yesus menerima Zakheus apa adanya dan menghargai dia
    menghormati dan meluhurkan martabat manusia :
    • menghargai hidup pribadi tubuh yang kita miliki adalah anugerah dari allah. oleh karena itu, setiap orang wajib memelihara dirinya sendiri dengan sebaik-baiknya 
    • bekerja sama dan berjuang bersama orang lain memperjuangkan keluhuran martabat manusia bearti mengupayakan agar manusia bisa hidup secara manusiawi sebagi citra allah. Oleh karena itu, membiarkan sesama hidup dalam kelaparan, kemiskinan dan penindasan sama artinya dengan melawan kehendak allah sendiri

     

     

     

      BAB 7

     

     

    Menegakkan Keluhuran Martabat

     

     Manusia

     

     

    A. Membela kehidupan 

    • kehidupan sangat berharga bagi manusia. Perjuangan untuk membela kehidupan dan merawat kehidupan menjadi hal yang utama dan pertama bagi manusia 
    • usaha untuk melindungi kehidupan dilakukan manusia dengan berbagai cara, antara lain : pelayanan kesehatan, pelayanan sosial, perlindungan terhadap hak asasi manusia
    • budaya kematian jelas bertentangan dengan kodrat manusia yang dipanggil untuk memelihara dan mengembangkan kehidupan menuju kesempurnaan 
    • tindakan-tindakan yang menunjuk pada budaya kematian, antara lain : pembunuhan, mutilasi, tabrak lari, pencurian dengan kekerasan, aborsi, bunuh diri dsb
    ada berbagai macam usaha yang dapat dilakukan untuk mengembangkan budaya kehidupan dalam kehidupan kita sehari-hari antara lain :

    • gerakan hidup sehat
    • gerakan pro-life
    • pelayanan kesehatan masyarakat 
    • hidup berkeseimbangan 
    • bantuan dan pertolongan bagi yang terancam hidupnya
    B. Memelihara dan memperjuangkan hidup sehat 

    kehiduan yang sehat menjadi dambaan setiap orang. empat sehat lima sempurna merupakan salah satu cerminan harapan orang akan kesehatan. Tak ada orang yang berharap mengalami sakit dan menderita. Tapi kehidupan yang sehat tidak dapat tercipta begitu saja tanpa didukung dengan usaha dan kerja keras.

    Hal-hal yang dapat merusak kesehata hidup seseorang misalnya nerkoba, drugs, pola makan ang serva instant, kebiasaan merokok, pornografi, dan minuman keras.

     

      
    BAB 8 
     

    Melestarikan Keutuhan Alam 

     

    Ciptaan

     

     

    Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada disekitar manusia yang mempengaruhi perkembangan kehidupan manusia, baik langsung maupun tidak langsung.

    Lingkungan bisa dibedakan menjadi lingkungan  :

    • lingkungan abiotik
    • lingkungan biotik
    Jenis-jenis lingkungan hidup 

    • Lingkungan hidup alam
    • Lingkungan hidup binaan atau buatan 
    • Lingkungan hidup sosial
    Beberapa contoh tindakan manusia yang mengakibatkan kerusakan ligkungan hidup :

    • adanya penebangan hutan 
    • ketidakpedulian terhadap lingkungan
    • tindakan pencemaran lingkungan air(sungai), udara dan tanah
    • pemakaian obat-obatan untuk membasmi hama tanaman  
    Berbagai tindakn yang dapat dilakuakan untuk memelihara lingkungan alam antara lain :


    • berusaha untuk selalu membuang sampah pada tempatnya
    • mengusahakan penghijauan 
    • menyelamatkan sumber-sumber air minum
    • ikut melindung dan mencintai tanaman 
    • menghemat bahan barak kendaraan bermotor